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Entrevistas – Camila Barros – pesquisadora e doutoranda na Universidade de Klagenfurt

  • Educação como direito humano no contexto da migração
  • Migração e educação na Agenda 2030 e nos ODS
  • Desafios enfrentados por crianças, adolescentes e jovens migrantes no acesso à escola e à universidade
  • Barreiras linguísticas, burocráticas e discriminatórias no sistema educacional
  • O papel do Estado brasileiro na proteção do direito à educação de migrantes e refugiados
  • Políticas educacionais inclusivas e boas práticas
  • A atuação da ONU (UNESCO, ACNUR, OIM) no campo da educação e migração
  • A interpretação do Sistema Interamericano sobre o direito à educação de pessoas migrantes
  • Desigualdades estruturais e interseccionalidades (gênero, raça, classe e nacionalidade)
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IBDH

O Instituto Brasileiro de Direitos Humanos (IBDH) é uma instituição educacional sem fins lucrativos que promove o ensino, a pesquisa, o intercâmbio e a difusão do conhecimento em direitos humanos, direitos difusos e coletivos, democracia, estado de direito, meio ambiente e mudanças climáticas. O Instituto tem o compromisso com a excelência de suas atividades, por meio de seminários, cursos e publicações. O Instituto mantém status consultivo (ECOSOC) ante as Nações Unidas.
*As opiniões expressas nos artigos publicados no Blog do IBDH são de responsabilidade exclusiva de seus autores e não refletem, necessariamente, o posicionamento institucional do IBDH.
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4 de maio de 2026
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