Neste episódio, Andressa Pellanda analisa criticamente a reforma do Novo Ensino Médio (NEM) e explica como suas mudanças aprofundam desigualdades educacionais no Brasil. O episódio discute a falsa “liberdade de escolha” dos itinerários formativos, a segmentação entre escolas e territórios e os retrocessos aprovados no Congresso Nacional. Com foco na Educação Profissional Técnica de Nível Médio, Andressa explica as modalidades da EPT e defende o Ensino Médio Integrado como modelo de excelência, destacando a importância de garantir formação científica, humanística e cidadã para toda a juventude.

Blog do IBDH
Por que os homens parecem ter tanto medo do PL da Misoginia?
Algumas considerações de um homem cis para a discussão sobre o PL 896 de 2023 (conhecido como “PL da Misoginia”), no afã de contribuir para promover a igualdade de gênero.



